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摘要:
多媒体教学方法运用现代电子信息技术,将具体的知识内容通过新颖生动的教学形式呈现出来,既能让学生高效地掌握相关的道德与法治知识,又能让学生体会到现代科技的优势与便捷性。本文对此进行了分析研究。
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文献信息
篇名 多媒体教学法在小学《道德与法治》教学中的应用
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 多媒体教学法 小学 道德与法治 教学
年,卷(期) xyjy_2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛争艳 江苏省盐城市第一小学串场河校区 7 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学法
小学
道德与法治
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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