新时期小学高年级语文课外阅读指导对策

• 作者: 李平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课外阅读 高年级 语文 小学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课外的阅读学习活动有利于学生熟练地掌握课堂教授的知识,以及对课堂知识进行延伸.但现阶段小学高年级的课外阅读训练活动还存在一定的问题,因此,教师应创新指导的方式,使学生能够进行自主的语文学科的阅读,真正地掌握阅读的技巧,提高阅读教学活动的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平		6	2	1.0	1.0