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摘要:
随着教育教学改革的不断深入,高职院校中的护理教育也改变了教学的理念,通过与医院护理文化的融合,帮助学生形成护理核心价值观,这种教学形式有利于促进学生的学习效果,学生也可以提前适应在医院上岗中的不适应,同时有助于学生树立以人为本的服务理念.本篇文章主要分析了高职护理教育与医院护理文化相融合的意义,以及如何有效实现两者的有效融合,希望可以为相关从业者提供参考借鉴.
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企业文化
文化融合
高职院校
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内容分析
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文献信息
篇名 试论高职护理教育与医院护理文化的融合
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 高职教育 护理教育 护理文化 融合
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 医学与护理教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G712|R47-4
字数 2619字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
护理教育
护理文化
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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