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摘要:
在'新工科'建设背景下,该文从《无线传感器网络与实践》课程的特点出发,对该课程的课程目标定位、课程标准的建设、课程教学内容的设计、课程教学资源的建设、课堂教学过程的设计以及师资队伍建设等方面进行了较为详细的探究。提出了基于CDIO理念与项目化、启发讨论式相结合的教学模,旨在使学生能更有效地学习课程内容,使教师能更好地把握教学内容,提高教学质量。
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文献信息
篇名 “新工科”背景下物联网工程专业《无线传感器网络与实践》课程建设探究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 “新工科” 无线传感器网络 课程建设
年,卷(期) 2018,(5Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-154
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓范 27 31 3.0 5.0
2 申海杰 22 14 2.0 3.0
3 田新志 29 28 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“新工科”
无线传感器网络
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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