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摘要:
在初中课堂教学中实施德育教育是新形势下现代教育的有效而重要的途径.科学教学是整个教育活动的一部分.它具有贴近生活,结合现实,生动有趣的特点.在教学中,要及时对学生进行爱国主义教育、科学教育和科学素质教育、辩证唯物主义教育和道德素质教育.培养学生良好的思想品质,成为新时代新型人才.
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计算机应用
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浅谈如何对学生渗透德育教育——以物理实验教学为例
学校德育体系
物理实验教学
德育教育
内容分析
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文献信息
篇名 初中科学教学中如何渗透德育教育
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中教学 科学教育 德育 渗透
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 C4|G40-012.9|O552.2
字数 1861字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
科学教育
德育
渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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353
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