高中英语兴趣化引导下的高效学习方法与减负的思考分析

• 作者: 罗承冲
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 兴趣化 高效学习
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

本文主要以高中英语兴趣化引导下的高效学习方法与减负的思考为重点进行阐述，结合当下农新高中英语教学现状为依据，组织活动，激发学生学习兴趣和丰富教学内容，激发学生学习兴趣两个方面深入说明并探讨高中英语兴趣化引导下的高效学习方法与减负的方式，旨意在为相关研究提供参考资料。

作者信息

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1	罗承冲		1	0	0.0	0.0