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摘要:
微课作为信息网络时代新兴的教学方式,能帮助教师营造更生动形象的教学情境,提高教学质量和效率.同时,微课教学具有内容丰富、时间短、价值高等优势,在提高学生学习兴趣、帮助学生攻克学习难点、提高学生写作兴趣等方面有积极意义.因此,探索微课在初中语文课堂教学中的应用是教育者们急需解决的重要问题.
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课堂教学
微课
运用
浅谈微课在初中语文课堂教学中的运用
微课
初中语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在初中语文课堂教学中的应用体会
来源期刊 中外交流 学科
关键词 微课教学 初中语文 实际应用
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 202
页数 分类号
字数 1750字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪明影 4 6 1.0 2.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
初中语文
实际应用
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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