音乐"减负增效"措施的探究

• 作者: 王刘娟
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 减负增效 兴趣入手 优化教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

减轻中小学生过重的学业负担,还孩子们健康快乐的童年,是近几年来各地奏响课改的最强音.作为一线音乐教师,深知自己责任之重大.大量的教育实践证明:提高学生的学习兴趣,是在心理上为学生"减负";优化教学方法,是在学习上为学生"减负".但"减负"不等于无负担,要通过改进教学方法提高教学效率.让每节课的知识点,化繁为简,化难为易,化抽象为形象,化平淡为有趣.让音乐课上得丰富多彩、妙趣横生,真正实现音乐课堂教学"减负增效"的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王刘娟		8	0	0.0	0.0