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摘要:
在核心素养的提出以及推进下,英语绘本阅读教学已成为一个热点问题.英语绘本故事作为教材的补充不仅丰富了学生的语言知识,拓展了学生的眼界,更缩小了中西方英语教学的差异.如何有效开展小学英语绘本教学,已成为英语老师当下必须解决的一大难题.
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核心素养
策略
核心素养下的小学英语阅读教学
核心素养
小学英语
阅读教学
方法策略
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文献信息
篇名 核心素养下的小学英语绘本阅读
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 核心素养 英语 绘本
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1525字 语种 中文
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