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摘要:
社会发展中对于电子电工专业人才的需求不断扩大,电工电子实验教学作为培养相关领域专业人才的重要组成部分,其教学质量在很大程度上会对我国的电工电子行业发展起到重要的影响.本文针对我国在学校电工电子实验课程之中存在的部分问题提出相关教学方法与内容的改革创新,希望通过教学模式的改变让电工电子实验教学更好的培养学生能力,真正的迎合潮流的发展.
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培养模式
教学模式
电工电子实验教学的变革与学生能力培养
电工电子
实验教学
变革
学生能力培养
新工科背景下电工电子实验教学研究与探索
新工科教育
电工电子
实践教学
人才培养
教学改革
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文献信息
篇名 关于电工电子实验教学的变革与学生能力培养研究
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 电工电子实验教学 学生创新能力 教学方法改革 教学模式
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G612
字数 2169字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子实验教学
学生创新能力
教学方法改革
教学模式
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