全局优化迭代型翻转课堂在专业英语中的应用

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 专业英语 教学设计 微课 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.39.051

摘要

该文探究翻转课堂在勘探技术与工程专业英语中的应用,在剖析了当前的研究进展与实践案例、相关的技术工具等之后,针对目前教学中存在的学生积极性不高、学风不好等问题,创新性地设计了具有针对性的全局优化迭代型翻转课堂教学模型,并将该模型应用于实践.最后根据实践的反馈调整了模型,并在实践应用中发现问题、解决问题,及时详细地总结问题,比较了翻转课堂的优劣,提出了改进方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		4	5	2.0	2.0