浅谈小学语文德育情感教学的渗透与反思

• 作者: 吴承水
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学 语文 德育情感教学 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

汉语是我国的传统语言,是我们的母语.语文就是以汉语作为研究对象的一门学科.本着在教学中德育为先、立德树人的教学理念,在小学语文教学中要重视对学生进行德育的教育,并充分渗透情感教学,保证学生不仅能够获得对中国传统语言的深入了解,获得对语言文字应用能力的强化,同时还能获得正确的世界观、人生观、价值观的形成,能够保证学生获得思想感情的丰富,促使小学生获得能力、思维、情感、道德、意识等方面的均衡发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴承水		2	0	0.0	0.0