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摘要:
在小学阶段,艺术教育是素质教育的重要组成部分,在全面发展小学生综合素质的过程中具有不可替代的重要作用.而在农村小学当中,艺术教育工作却始终无法得到有效的贯彻落实,严重制约着农村小学生身心的健康发展.本文分析了农村小学开展艺术教育的现状及问题,并对其解决策略进行了系统研究,希望对农村小学更好地开展素质教育起到一定的帮助作用.
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农村小学艺术教育的现状和应对策略
艺术教育
现状
全面发展
创造蓝天
浅析农村中小学艺术教育存在的问题
农村中小学
艺术教育
存在问题
解决措施
艺术测评给农村小学艺术教育带来的困扰
农村小学
艺术教育
困扰
解决方案
基于核心素养实施农村小学艺术特色课程的思考
核心素养
农村小学
艺术
特色课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学艺术教育的发展现状和对策研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 农村小学 艺术教育 发展现状 对策研究
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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1 樊璐璐 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
艺术教育
发展现状
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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