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摘要:
写作能力的提高是一个循序渐进的过程,只要我们持之以恒地练习、学习,相信我们一定会提高我们的写作能力.英语的写作与语文的写作是相同的,只有大量的积累词汇才会在写作中有话说,这样文章才不会那么枯燥无味,这样学生才会有更大的信心学习英语.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语写作教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中 英语写作 教学
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖梦煌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语写作
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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