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案例教学法在汽修教学中的应用
案例教学法在汽修教学中的应用
作者:
李崇新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学法
汽修
学生实践能力
应用
教学方法
思维能力
专业教学
引导学生
摘要:
案例教学法是一种以案例为基础的教学方法,是培养学生思维能力,提高学生实践能力的有效途径。汽修专业教学中的案例教学法是以汽修故障案例为依据来进行问题的设置,通过组织和引导学生的讨论与分析来提高学生的汽修理论水平与实践能力。通过案例教学法可以积极地调动学生学习的兴趣,深化他们更好地理解专业知识,提升对问题进行分析和解决的能力水平。
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篇名
案例教学法在汽修教学中的应用
来源期刊
收藏界:名师探索
学科
教育
关键词
案例教学法
汽修
学生实践能力
应用
教学方法
思维能力
专业教学
引导学生
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-22
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
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李崇新
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收藏界:名师探索
主办单位:
宁夏新闻出版局
黄河传媒
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
74-46
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3592
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