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摘要:
由于我国课程改革的要求,老百姓对小学语文教学模式提出了更高的标准,人们更加注重提高学生自主学习的能力,从而提出自主性课堂的概念.自主性课堂就是改变传统以教师为主的地位,让学生自主加入课堂,老师只是学生学习路上的陪伴者和指引者,这有利于提高自主学习的能力和意识.本文对于小学语文教学中存在的问题进行简要探究,分析如何构建小学语文自主课堂教学模式.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何构建小学语文自主学习课堂教学模式
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文 自主课堂 教学模式
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G622
字数 1831字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
自主课堂
教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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