作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学语文教学中,阅读教学是非常基础且重要的教学内容,这对于学生综合素养的提升和各项能力的发展都有着关键的影响 作用。在实际的小学语文阅读教学中,语文老师应该充分结合实际的教学情况和学生的学习情况,掌握好教材内容,制定出科学合理的阅 读教学策略。在教学过程中,教师需要尊重学生的主体作用,不断创新和优化自身的教学模式和方法。
推荐文章
小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
小学语文
阅读教学
实践和创新策略
小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
小学语文
阅读教学
创新策略
研究
小学语文阅读教学的实践和创新策略
分角色互动阅读
互动活动教学
小组讨论合作学习
小学语文阅读教学的实践和创新策略
小学语文
阅读教学
实践创新
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学语文 阅读教学 创新策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0217-0217
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红 江西省高安市蓝坊镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
创新策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导