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摘要:
使用简笔画的教学方式,能让语文课堂变得更加丰富多彩.文章探讨简笔画在低年级语文教学中的应用,指出教师要借助简笔画来激发学生学习语文的兴趣,通过简笔画教学加深学生对汉字的记忆,运用简笔画帮助学生更好地理解课文内容,使用简笔画间接加强对学生美育的培养.
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文献信息
篇名 简笔画在语文教学中的应用探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 简笔画 语文教学 低年级 教学方式
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1739字 语种 中文
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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