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原文服务方: 新课程       
摘要:
简笔画与语文教学如何实现完美结合?一直都在思考这个问题.吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣,就是培养了学生学习的主动性、积极性.简笔画是教师在教学中利用黑板,以凝练概括的图示形式把文章的重点难点、中心意义显示出来,使学生更直观、形象地理解文章内容的一种板书形式.合理运用简笔画,在语文目标教学中有不可低估的作用.
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篇名 简笔画——语文教学中的助力器
来源期刊 新课程 学科
关键词 简笔画 语文教学 素质
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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