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摘要:
班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展.班主任是班级的主要管理者,要抓好班级管理的基点、重点和焦点.
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文献信息
篇名 谈班主任对学生及班级管理
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 班级管理 基点 重点 焦点
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G635
字数 4573字 语种 中文
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班级管理
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