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摘要:
小学班主任在班级中不仅要负责学生的学习成绩,还要做好问题学生的思想工作,帮助学生形成健康的人格,更要在学生的学校生涯中,培养学生的自律能力和适应能力,进而促进小学生全面的发展。虽然他们的责任重大,但在日常的管理中常常力不从心,进而导致班级中存在一些管理性问题。笔者根据多年的教学经验,对班主任管理存在的问题进行解析并提出解决方案。
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小学班主任
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浅谈小学班主任班级管理艺术
小学
班主任
班级管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论小学班主任班级管理存在的问题和对策
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学班主任 班级管理 有效沟通
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 1763字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学班主任
班级管理
有效沟通
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