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摘要:
《面向对象程序设计》是应用型本科软件工程专业的一门重要专业基础课程,培养学生的计算思维能力和程序设计能力是课程教学的核心任务.文章针对软件工程专业应用型人才培养目标,分析课程教学中存在的主要问题,融入计算思维能力培养,制定课程教学目标,并对课程的理论课教学和实践教学进行改革探索,以提高课程的教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科《面向对象程序设计》课程教学改革
来源期刊 青年时代 学科
关键词 应用型 面向对象程序设计 计算思维 教学改革
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 2203字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾青 9 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
面向对象程序设计
计算思维
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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