学前教育乐理与视唱练耳教学有效性探究

• 作者: 王元元
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 学教教育 乐理 视唱练耳
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 423
• 页数: 1页
• 分类号: G65.4|J60
• 字数: 2243字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.31.362

摘要

在学前教育阶段,对孩子进行乐理与视唱练耳教学,从小给孩子打下一个坚实的基础,让孩子对音乐的学习产生兴趣,这样有利于孩子的发展.如何在学前教育阶段提高学前教育乐理与视唱练耳教学的有效性,这就是本文主要探讨的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王元元		2	1	1.0	1.0