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摘要:
基于高素质工程应用型人才的培养要求,主要讨论功能材料制备实验的内容配置、教学模式以及改革效果等内容.通过改革研究提高了学生的动手能力、主观学习能力和创新能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 功能材料制备实验课程的教学改革研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 应用型人才 功能材料 改革效果 创新能力
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 创新◆反思◆改革
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G642
字数 1734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.31.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨润苗 江苏理工学院材料工程学院 7 14 3.0 3.0
2 朱云峰 江苏理工学院材料工程学院 14 44 3.0 6.0
3 杨菁菁 江苏理工学院材料工程学院 19 55 5.0 7.0
4 周仕龙 江苏理工学院材料工程学院 17 26 3.0 4.0
5 向萌 江苏理工学院材料工程学院 8 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
功能材料
改革效果
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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