小学音乐感受与欣赏课堂中全感官理念的运用

• 作者: 唐路婧
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 音乐 欣赏 全感官
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

本文通过翻阅大量文献资料并结合本人多年的基层音乐教学经验,围绕全感官理念在小学音乐欣赏课中的应用问题展开本次讨论,文中对常用感官在音乐欣赏课中的应用进行了深入分析,希望在遇到类似问题时,文中观点能够对基层教师有所助益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐路婧		1	0	0.0	0.0