如何提高小学数学小组合作学习有效性

• 作者: 胡淑静
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 小组合作学习 有效性
• 年，卷（期）: dtxzh_2018,（10）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学习不是凭学生一个人的记忆和理解就能够学好的，教师在教学过程要积极创造学生之间进行合作学习的机会，培养学生的合作意识，将学生与课堂联系得更加紧密，通过与他人合作激发学生的学习兴趣。培养学生自主探究的学习精神，让学生在互相讨论以及帮助中共同进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡淑静	湖南省郴州市嘉禾县龙潭镇中心学校	1	0	0.0	0.0