“三创”背景下应用电子技术专业课程体系构建

• 作者: 胡容
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 应用电子技术专业 “三创”教育背景 课程体系的构建
• 年，卷（期）: hjc_2018,（24）
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

在经济高速发展的今天,人们愈发注重对高职的教育管理。三创教育理念的兴起后,推动了职业院校中对于应用电子技术课程的设立及发展,为了进一步完善该课程体系的构建,提高电子技术课程的教学质量和效率,本文旨在分析在'三创'背景下,对应用电子技术课程体系构建的相关要求,以及电子技术专业的课程体系的构建,从而全面增强学生的专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡容	西华师范大学电子信息工程学院	5	6	1.0	2.0