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摘要:
计算机课程的学习掌握在未来的生活工作中是很有帮助的,不仅有助于学生更好地使用计算机,同时也能让学生了解计算机软件的开发及应用.移动学习翻转课堂模式所提倡的是一种新型创新的教学形式,主要优点是使教学模式不断改革完善,从而提高计算机课程的教学质量,增强学生学习的效果.本文主要对将移动学习的翻转课堂模式融入计算机课程教学中的优势以及所存在的问题进行探究,并提出有效的改善措施.
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文献信息
篇名 基于移动学习的翻转课堂教学模式研究与实践 ——以计算机课程为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 移动学习 翻转课堂 计算机课程
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 3046字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.10.112
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
翻转课堂
计算机课程
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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