健康教育护理路径在糖尿病护理中的应用评价

• 作者: 彭锦 李霞 邱波
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 护理路径 干预效果
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-8439.2018.36.346

摘要

目的:探讨健康教育护理路径在糖尿病护理中的应用价值.方法:选取2016年4月到2017年4月我院收治的糖尿病患者共120例,随机抽签分为对照组和观察组各60例.对照组给予常规护理干预,观察组给予健康教育护理路径干预,比较患者知识掌握率,自我管理及护理满意度,评价患者整体生活质量水平.结果:观察组患者的知识掌握率显著高于对照组(P<0.05),观察组患者的自我管理及护理满意度也显著高于对照组(P<0.05),观察组患者总体生活质量评分显著高于对照组(P<0.05).结论:针对糖尿病患者实施基础护理同时,给予患者健康教育护理路径干预,能显著提高患者认知能力,自我管理能力,提高患者整体生活质量,并且总体的护理工作满意度也显著提升,具有积极的推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		18	32	2.0	5.0
2	邱波		14	46	3.0	6.0
3	彭锦		4	1	1.0	1.0