关于应用型本科高校课程思政与医学英语课程相结合的思考

• 作者: 李丽娜
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 应用型本科高校思政课程 医学英语课程 结合策略
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 字数: 1644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4866.2018.24.164

摘要

随着互联网的普及,其对新一代的大学生学习和生活都造成了很大的影响,这也对新形势下的高校思政教育带来了很大的挑战.很长一段时间以来,高校思政教育主要是以说教式的方式进行教学,学生表现出了很大的排斥性.要想有效的提升高校思政教育的质量,可以将医学英语课程融入其中,从而对思政教育进行拓展和创新.希望能够在医学英语课程以及思政教育这两个学科的互相配合下,促进新时代思政教育的良好展开.本文对应用型本科高校课程思政与医学英语课程的结合展开分析,并提出相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽娜		27	29	3.0	5.0