趣味教学法在小学英语教学中的运用分析

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味教学 小学英语 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

英语为全球现代应用较为广泛的语言之一,英语知识无论在人们的工作及学习过程中,皆起到了较为关键的作用.但英语知识涉及语法运用等方面的内容,导致其学习过程相对困难,尤其针对目前小学阶段的学生.小学生处于成长的关键时期,并且好奇心相对较强.教师在对此阶段学生进行英语教学期间,可加入趣味教学,此教学方式能够较大程度上提高学生学习兴趣,使课堂氛围得到优化,进而实现学生英语能力上的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		28	20	2.0	4.0