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摘要:
分析了自主学习策略的教学要求,提出了促进自主学习策略有效应用于小学数学课堂中的具体措施,包括通过引导或是启发的方式进行教学、利用分组协作模式进行学习、给学生展示自我的机会、创新课程评价模式等.
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小学数学
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自主学习策略在小学数学教学中的运用
自主学习
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文献信息
篇名 自主学习策略在小学数学教学中的应用研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 自主学习 小学数学 应用研究
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 2277字 语种 中文
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1 赵磊 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
小学数学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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