优化练习设计提高课堂实效

• 作者: 张协兴 张彩英
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 经济
• 关键词: 优化练习 设计 提高课堂
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 分类号: F213.2
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

课堂练习是课堂教学的一个重要的组成部分,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段.成功的练习设计能对整个教学起到锦上添花的作用,既能吸引学生的注意,又能引发学生的求知欲,可以说课堂练习直接关系到教学的效果.要使课堂练习做到适度、高效,让学生既掌握知识,又发展能力,教师就必须要精心设计好每堂课的练习.