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多媒体技术运用与我的语文课堂
多媒体技术运用与我的语文课堂
作者:
杨燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
多媒体技术
运用
效果
摘要:
时代在发展,社会在进步,科学技术日新月异,传播知识的手段也在不断更新,传统的"一支粉笔一本书"的教学模式已经远远无法适应新形势的需要,电化教学便应运而生.在小学语文教学中应用多媒体技术,不但能激发学生的兴趣,帮助学生释疑解难,而且可以创设情境,使学生如身临其境,引起情感的共鸣,从而加深对文本的理解,提高教学效率,增强教学效果.
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文献信息
篇名
多媒体技术运用与我的语文课堂
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
教育
关键词
语文教学
多媒体技术
运用
效果
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
语言文学
研究方向
页码范围
165
页数
1页
分类号
G623.2
字数
1634字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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语文教学
多媒体技术
运用
效果
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
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出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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