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摘要:
体育课是小学阶段教学体系的重要组成部分,体育课的趣味性教学对小学生的健康成长打下了坚实的基础,可以有效增强小学生的身体素质.体育教师应该将趣味性教学引入到体育教育中,提升教学的趣味性,以实现良好的教学效果.
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文献信息
篇名 关于提高小学体育教学趣味性的探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 趣味性 小学体育 应用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2224字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 辽宁省大连瓦房店市万家岭镇中心小学 17 53 2.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味性
小学体育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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