基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国"互联网+"政策的推进和大数据技术的发展,结合数字技术的发展趋势与教学模式进行高校政治理论课改革成为高校教学模式发展与完善的重要方面,是以数据整合和分析为基础,提高当前思想政治理论课与前沿技术结合程度的重要尝试,是提高政治理论课教学内容与当前社会发展趋势结合水平的重要举措.大数据技术的运用和相应发展工具的维护需要深厚的理论基础和实践技能,与大数据教学模式伴随的教学方法改革成为当前思想政治理论课改革的局限.结合大数据教学特征与各高校思想政治理论课发展的阶段性,以将大数据引进课堂并推进教学实践的落实为重点研究内容,拟结合当前的技术困境与理论困境展开深入研究,提出大数据时代推动高校思想政治理论课实践发展的具体对策.
推荐文章
大数据时代高校思想政治理论课教学:挑战、机遇与变革路径
大数据
课程资源
思想政治理论课
教学方法创新
高校思想政治理论课教育教学资源刍议
高校思想政治理论课
教育
教学
资源
思想政治理论课教学接受机制的分析
思想政治理论课教学
接受机制
导向机制
需求机制
环境机制
激励机制
关于高校思想政治理论课教学的几点思考
高校思想政治理论课
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大数据时代高校思想政治理论课教学困境研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 大数据 高校 思想政治理论课 教学模式
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号
字数 4102字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许静波 东北农业大学马克思学院 53 210 8.0 12.0
2 王艺鑫 东北农业大学马克思学院 5 19 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (53)
共引文献  (204)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2013(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2014(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2015(39)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(34)
2016(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大数据
高校
思想政治理论课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导