中国传统文化在大学英语教学中的融入研究

• 作者: 廖建思
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统文化 大学英语教学 文化传承与融合 跨文化交流
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3164字
• 语种: 中文

摘要

近年来,教育者考虑到中国传统文化对于大学英语学习的促进作用,开始进行将中国传统文化融入大学英语教学的实践,经过一段时间的融合与发展目前已初见成效.笔者针对这一教学实践进行了思考,分析了近年来的教学现状,并提出了对于未来进一步发展和完善的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖建思		9	10	2.0	2.0