互动式教学模式在小学数学教学中的构建

• 作者: 张本善
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 互动式教学模式 小学数学 构建
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 课改导航
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.21.023

摘要

素质教育背景下,为了更好地发挥学生的学习能动性,需要老师有意识地运用互动式教学模式,此种教学模式的优势便是在师生、生生互动的基础上,不断活跃课堂氛围,激活与发散学生的数学思维,不断提升学生对数学知识的学习兴趣,积极主动地完成学习任务,使学生的数学学习能力得到更好的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张本善		1	0	0.0	0.0