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摘要:
音乐欣赏课是中学音乐教学的重要组成部分。初中学生正处于需要去学会感知欣赏事物的成长阶段,是人生观价值观成长的关键时期。所以,教师在中学音乐课堂的教学过程中应该注重学生的音乐欣赏能力的培养,多对音乐欣赏课程进行研究,找出适合学生的良好的教学方法,让学生在音乐欣赏的过程中得到审美能力的提升,使得学生得到知识水平的提高,更获得了全面的发展。
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高中音乐欣赏课上曲目的选择研究
高中音乐
音乐欣赏课
曲目选择
怎样上好音乐欣赏课
多媒体
体验美
想象
兴趣
欲望
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学音乐欣赏课程教学研究
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 中学音乐 教学 课堂研究 欣赏
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277-277
页数 1页 分类号 G633.951
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1 温雅静 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学音乐
教学
课堂研究
欣赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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