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摘要:
当前学校教育对学生的关注越来越多,其教育要求教师尊重学生的人格与个体差异,使每个学生都能得到合适的发展。但随之而来的,人们对教师这一角色的重视度明显下降。在当今社会中,要全面实现教育目标不仅需要学生的努力,更需要教师的指导。因此在学校管理中除了关注学生外更要给予教师人性化的关注,从而使教师发挥自身最大的能力,积极推动教育向前发展。
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文献信息
篇名 浅谈学校管理中对教师的人性化管理
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 学校管理 教师 人性化管理
年,卷(期) dyxjs_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0280-0280
页数 1页 分类号 G451
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研究主题发展历程
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学校管理
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人性化管理
研究起点
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期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
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79
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