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依托MOOC平台的高职软件专业反馈式教学方法的研究
依托MOOC平台的高职软件专业反馈式教学方法的研究
作者:
卜天然
张婷婷
葛静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC平台
软件专业
反馈式教学方法
摘要:
针对现阶段高职软件专业课程教学中存在的问题,结合MOOC平台'大规模''在线'和'开放式'等特征,提出依托MOOC平台的高职软件专业反馈式教学方法。经教学验证,这种教学方法能够减少软件类课程教师的重复式劳动,提高学生的自主学习能力和学习效率。
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文献信息
篇名
依托MOOC平台的高职软件专业反馈式教学方法的研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
工学
关键词
MOOC平台
软件专业
反馈式教学方法
年,卷(期)
2018,(10Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
158-159
页数
2页
分类号
TP311.5-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
卜天然
安徽商贸职业技术学院教务处
34
149
4.0
12.0
2
张婷婷
安徽机电职业技术学院信息工程系
34
31
3.0
4.0
3
葛静
安徽交通职业技术学院管理工程系
20
47
4.0
6.0
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MOOC平台
软件专业
反馈式教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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