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摘要:
根据新课程改革提出的要求,小学数学要根据学科的基本特点,从教学环节出发,从多方位创新培养学生的学习兴趣,提高数学教学成效.本文从发挥学生的主体作用、让数学贴近生活以及开展课堂小游戏等方面分析了小学数学教学对学生兴趣的培养策略,仅供参考.
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小学数学教学中学生兴趣的培养策略
小学
数学教学
兴趣
培养
浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养策略
小学数学
数学教学
学生兴趣
探讨小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学数学
学习兴趣
培养策略
小学数学教学中学生兴趣的培养策略
小学数学
学生兴趣
培养策略
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文献信息
篇名 分析小学数学教学中学生兴趣的培养策略
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学数学 学习兴趣 培养策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3627字 语种 中文
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小学数学
学习兴趣
培养策略
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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