小学体育教师如何优化课堂管理

• 作者: 易金云
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教师 课堂管理 教学质量 学生发展
• 年，卷（期）: 2018,（46）
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

笔者认为在课堂管理中，体育教师作为管理者之一，应重视对学生内在动力的调动以及班级集体向心力的培养。具体方法笔者将其总结为“三多三少”，也就是多对学生进行激励表扬，少批评教育；多交心谈话，少冷落讽刺；多营造宽松环境，少禁锢约束；多安排丰富的课外活动，减少学生单调的生活。

作者信息

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1	易金云		1	0	0.0	0.0