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教师对幼儿独立性培养现状的观察与分析 ——以曲靖市第二幼儿园小班为例
教师对幼儿独立性培养现状的观察与分析 ——以曲靖市第二幼儿园小班为例
作者:
李云霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
幼儿教育
独立性
培养方法
摘要:
2-3岁的幼儿,他们的自我意识到了萌芽阶段,动作都有了迅速发展,对周围世界的认知范围也在逐渐扩大.他们的独立意识也在点滴间逐步培养起来,喜欢自己去探索这个新奇的世界.随着他们身体的发育、大小肌肉群的逐渐成熟、心理能力的不断提高,他们开始了尝试,从不会做到学着做、学会做,从做得不象样到做得井井有条.在这个必然的规律和必经的过程中,幼儿园老师应尊重幼儿的独立意识,为幼儿独立性的发展提供条件和机会,教给幼儿独立做事的技能和方法.还要争取家长的配合,共同培养幼儿的独立性,为幼儿今后的生存和发展奠定坚实的基础.本研究主要采用观察法对曲靖市第二幼儿园小班幼儿教师以及幼儿进行观察.
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篇名
教师对幼儿独立性培养现状的观察与分析 ——以曲靖市第二幼儿园小班为例
来源期刊
文理导航·教育研究与实践
学科
关键词
幼儿
幼儿教育
独立性
培养方法
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
教学经验
研究方向
页码范围
220
页数
1页
分类号
字数
1906字
语种
中文
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文理导航·教育研究与实践
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语种:
chi
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28930
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