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原文服务方: 新课程       
摘要:
信息技术是为了方便人们处理和管理大量数据信息而生的,包含信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等,逐渐改变着人们的现实生活.小学信息技术是帮助学生提早接触信息世界,适应时代发展潮流的有力工具,是学生完成小学阶段学习的基础课程之一.因此,如何吸引学生的注意力,提高学生信息技术能力就成了每一位小学信息技术教师都需思考的问题.
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信息技术
应用策略
内容分析
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文献信息
篇名 论游戏教学法在小学信息技术课堂的有效应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏教学法 信息技术 有效应用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 雷梦婕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
信息技术
有效应用
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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