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摘要:
目前大学语文教学中,语文课程存在(重视程度相对较低,教学理念旧,课时少)等现状,这使得大学语文课程边缘化严重。而将新媒体运用至大学语文课程教学优势在于:新媒体的信息量大,可以满足教学的需求;多渠道学习使得语文教学更加灵活;发挥学生的主动性,使得学生积极的参与课堂教学。所以根据这种情况,在新媒体时代下大学语文教学将从课程设置改革:以课程模块化形式组织教学;开放式教学两个大方面进行改革,以期让大学语文教育重放光彩。
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文献信息
篇名 新媒体时代下大学语文教学方式改革
来源期刊 读与写 学科
关键词 新媒体 大学语文 教学方式
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 3032字 语种 中文
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