浅析如何让学生在课堂感受语文之美

• 作者: 邢红敏
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 课堂教学 语文之美
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 95,136
• 页数: 2页
• 字数: 2493字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.20.096

摘要

小学语文教育不仅在于学习文字、文章等工具性的内容,更重要的是在于学会感受文章的思想感情,抓住关键词语,体会文章中的美与爱.语文教育在于唤醒,通过自主生成、师生互动、生生互动的方式,不断朗读、不断追问,挖掘课文深层次的思想所在,让学生学会学语文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢红敏		1	0	0.0	0.0