问题导向教学法在高职专业教学中的策略研究

• 作者: 余伦臻
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导向 教学方法 高职 策略 专业教学
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教法◆反思◆育人
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.379

摘要

近年来,伴随着我国经济的发展,社会对人才的需求结构发生了变化.高等职业学校顺势发展起来,为国家经济发展培养了大批专业型人才.随着新课程标准的改革,国家对教育教学工作提出了新的要求,在高职专业教学过程中引入问题导向教学的方法,对促进我国专业人才的培养具有重要的现实意义.深入探究问题导向教学法的内涵,并研究将其引入高职专业教学中的方法和手段,为我国专业人才培养模式提供借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余伦臻	广东创新科技职业学院管理系	5	0	0.0	0.0