从茶画鉴赏看当前美术教学的审美意韵

• 作者: 李纯
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 茶画鉴赏 当前美术教学 审美意韵 价值启迪 内涵表达
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 思考·探索
• 页码范围: 306
• 页数: 1页
• 字数: 2843字
• 语种: 中文

摘要

客观地看,当前整个美术教学活动与以往相比,已经有了明显变化.除了必要的美术绘画技巧和理念外,也需要充分注重选择合适的文化元素,尤其是通过诠释必要的审美理念,从而丰富诠释美术教学的价值思维.而美术教学活动的审美情怀,则在茶画鉴赏的有效结合下,实现教学活动的全面提升.本文拟从,当前美术教学活动的实施诉求分析入手.结合茶画艺术的内涵,及茶画鉴赏实施诉求,并基于茶画艺术鉴赏,探究当前美术教学活动的审美意蕴诠释机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李纯		6	4	2.0	2.0