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摘要:
和传统的英语教学方式相比,新课标模式下的英语课堂具有开放性和灵活性,传统教学模式下的英语知识的讲解是枯燥和无味的,但新课标模式下的英语课堂能够灵活地学习英语知识.更重要的是,通过参与微课的学习,学生能提高他们对英语知识的运用.
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学中微课的应用探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中英语 微课 应用探究
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.19.020
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作者信息
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1 陶立新 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
微课
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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